Généalogie Algérie Maroc Tunisie – 4e trimestre 2005 – N° 92

Le Mémorial national  de la France outre-mer
(M.O.M.)
  (2)                                  

Un lieu de mémoire et d'histoire tourné vers les jeunes générations

par Jean-Jacques Jordi

 

Un cheminement dynamique et moderne
pour le visiteur

Dès l'entrée, le visiteur est préparé à une visite-aventure. Qu'il ait une idée précise ou non de la notion d'outre-mer, le hall d'accueil va lui donner une première information, spatiale et temporelle, du propos développé par le Mémorial. La première exploration coloniale (XVIe - XVIIIe siècle) sera évoquée par un texte historique accompagné de cartes. Une attention particulière sera portée sur les mots et leur évolution juridique (mandat, protectorat, territoire d'outre-mer, département d'outre-mer, possessions…).

Puis, le visiteur accèdera à la Galerie de références, située sur une vaste mezzanine. Ce lieu d'exposition présentera une synthèse géographique, culturelle, artistique, économique des espaces où la présence française s'est exercée par le passé ou s'exerce encore. Sans prétendre à l'exhaustivité, cette galerie donnera des éléments de référence et de compréhension. Nous sommes passés de la possession du monde aux possessions françaises bien repérées, bien identifiées où prime la dimension didactique.

Poursuivant son cheminement dans le Mémorial, le visiteur se dirigera vers la salle d'expositions temporaires où les thèmes abordés lui permettront de toucher au précis, au particulier, à l'humain.

Le Centre d'orientation et d'aide à la recherche, situé au 2e étage, lui permettra, s'il le souhaite, d'approfondir certains sujets.

Ainsi en partant, le visiteur aura accompli un parcours dans la présence française outre-mer des 19e et 20e siècles.

La Galerie de référence

La synthèse géographique, culturelle, artistique, économique des territoires
où la France a été ou est encore présente

L'exposition de références doit à la fois croiser l'histoire, les mémoires, les cultures et les métissages, la réalité et les fantasmes.

Il s'agit là de la partie la plus délicate à mettre en œuvre du fait des espaces à aborder (comme s'il s'agissait d'une rive) et de l'impossibilité d'être exhaustif du fait d'un espace volontairement réduit.

Chacun de ces espaces (ou stances) sera consacré à chaque territoire, suivant le même principe : chaque stance est introduite par une voile qui est à la fois un repère et la figure de proue de la stance.

Il permet d'identifier l'espace dans lequel on entre. Puis un cadre historique (avec carte, chronologie, documents d'archives, photographies…) permet d'aller vers l'espace réel.

Enfin, chaque stance est découpée en trois, quatre ou cinq thèmes qui symbolisent et matérialisent le mieux l'espace visité.

Bien entendu, les marques de la présence française étant très différentes d'un espace à l'autre, d'une terre à l'autre obligent à accorder plus de surface à certains pays. On comprendra, sans qu'il soit nécessaire de hiérarchiser les espaces, que l'on réserve une surface plus grande à l'Algérie, ou à l'Indochine qu'à l'Océan Indien.

Ainsi, une proposition de cheminement didactique et sensible peut être faite selon un découpage non pas complètement chronologique mais aussi thématique (le Levant, du Sénégal à l'A.O.F., du Congo à l'A.E.F., l'Océan Indien de Djibouti jusqu'aux Comptoirs de l'Inde, l'Indochine, l'Espace Pacifique de la Nouvelle-Calédonie à la Polynésie française, l'Espace Atlantique de Saint-Pierre-et-Miquelon à la Guyane en passant par les Antilles, le Maroc, la Tunisie et l'Algérie).

Nous ferons également de Marseille le fil conducteur de la galerie de références dont l'histoire, du XIXe au XXIe siècle, sera retracée tout au long d'un des murs de ce niveau. Mais l'on veillera cependant, à des moments phares, à «évoquer» pour d'autres villes (Bordeaux, Nantes, Lyon, par exemple) des histoires autres que celle de la ville phocéenne.

Activités
scientifiques

- Les expositions temporaires du MOM

La première exposition prévue à l'ouverture du Mémorial aura pour thème : le bateau !

Le bateau de cette première exposition, voyageuse et mémorielle mais non vagabonde, vaudra d'abord par ce qu'il transporte, hommes, espoirs et malheurs, marchandises, équipements et rêves ; par la mémoire d'une aventure à double sens.

D'autres expositions à venir :

- L'Algérie, des Mémoires à l'Histoire

- Médecines coloniales - Médecines tropicales

- Soigner, Eduquer, Edifier

- Littératures coloniales - Littératures d'outre-mer

- Cinéma et colonies (fictions, documentaires et films de famille)

- Colonies et Images d'Epinal

- Soldats coloniaux

- Les rapatriements

D'autres thèmes seront abordés : cartes et explorateurs, les ports, les compagnies maritimes, l'architecture, l'archéologie, sans oublier des sujets plus précis comme les Comptoirs de l'Inde, toujours fantasmés…, une ville emblématique (Alger la « ville blanche », Tombouctou…), la sauvegarde d'un ensemble archéologique (Angkor Vat)…

Pour ces expositions, l'équipe du M.O.M. fera appel aux témoins et acteurs de ces périodes et de ces espaces afin de respecter les mémoires et de croiser histoire et mémoires.

- Les colloques du MOM

Le Mémorial organisera des colloques en fonction des expositions proposées ; dans le cadre de partenariats, il pourra aussi co-organiser ou abriter des colloques sur les thèmes liés à la notion vaste d'Outre-mer.

- Un Centre d'orientation et d'aide à la recherche (le portail MOM)

Tel qu'il est prévu, le Centre d'orientation et d'aide à la recherche du M.O.M. est destiné à orienter les personnes intéressées par la présence française au-delà des mers et les chercheurs, vers les sources d'informations existantes dans les nombreuses institutions tant françaises qu'étrangères qui détiennent des ouvrages, des documents et des archives sur l'Outre-mer.

Il ne s'agit là que d'une orientation du chercheur. Le Mémorial n'a pas vocation à être une bibliothèque spécialisée ni un centre de documentation. Il ne pourra donc fournir sur place la documentation espérée. En revanche, muni d'outils performants, il apportera, avec le plus de précision possible, les éléments d'une recherche : sources existantes (archives, bibliothèques, centres liés à l'Outre-mer…), lieux de consultation et possibilité ou non de communication, bases et banques de données françaises et étrangères, recherches et publications en cours…

Le Portail MOM sera ainsi un point de centralisation de l'information, un lieu de connaissance de ce qui existe, de ce qui se fait et où, sur le thème de l'Outre-mer.

- Un Mémorial en réseau

Le Mémorial pourra non seulement tisser des liens avec les universités, bibliothèques et centres de recherche, institutions françaises et européennes dont les objets sont proches des siens, mais aussi être en contact avec les centres situés «outre-mer» comme le Centre Jacques Berque (Rabat), l'Institut de recherches sur la Méditerranée contemporaine (Tunis), l'Institut fondamental d'Afrique Noire (Centre culturel français de Dakar), le Centre culturel français Arthur Rimbaud (Djibouti), l'Institut français de recherche en Afrique (IFRA) d'Ibadan (Nigeria), le Centre Syfed-Refer (Madagascar)…

Activités culturelles
et éducatives

- Les Jeudis de l'Outre-mer

Ces Jeudis seront l'occasion de «coller» à l'actualité littéraire, artistique (danse, musique, art culinaire…), cinématographique ou scientifique, en proposant des rencontres mensuelles artistes, écrivains, scientifiques - publics.

- Le festival du film documentaire outre-mer

Chaque année, sur trois journées, sera proposé un Festival du film documentaire outre-mer en partenariat avec des associations ou des institutions spécialistes en ce domaine.

- Des publications pour tous

Des catalogues d'exposition, des publications d'actes des colloques, des rééditions de récits des voyageurs et des ouvrages, pour enfants, sur le monde colonial publiés à la fin du XIXe et au début du XXe siècle (incluant une analyse historique et critique).

- Une politique éducative

Les activités éducatives et pédagogiques seront nombreuses dans le Mémorial, du fait même de son côté interactif : visites guidées ou à thèmes, aide aux travaux pratiques encadrés, recherches documentaires.

Des dossiers pédagogiques adaptés à chaque niveau accompagneront l'exposition permanente comme chaque exposition temporaire.

Le Mémorial proposera, en partenariat avec l'IUFM d'Aix-en-Provence et l'Université de Provence, des formations d'enseignants.

Enfin, le Mémorial développera «le parcours marseillais», véritable lecture des traces «coloniales» de la ville, traces qui seront expliquées et mis en contexte.  n